Fabrizio è un cittadino di Avigliana che ha scelto di avvicinarsi al commercio equo e solidale come volontario e da 8 anni è riuscito renderlo il suo lavoro.

Lavorare nel contesto del Ponte gli ha permesso di approfondire le tematiche della solidarietà e dell’attenzione alla tutela a tutto tondo sia con adulti sia con bambine e bambini. Parte del suo lavoro è avvicinare il mondo dei produttori a chi acquista e consuma i prodotti.

Il desiderio che accompagna il commercio equo è che non ci sia più bisogno di negozi specializzati sul tema ma che l’attenzione alla produzione e al corretto trattamento dei lavoratori siano diffusi su tutte le produzioni. Per fare dei passi in questa direzione i bambini coinvolti attraverso le attività nelle scuole sono i primi ambasciatori e un grande arricchimento dal grande numero di produttori locali della Valle.

I piccoli produttori sono ancora i primi a portare avanti buone pratiche e tra i valori aggiunti della filiera corta c’è anche la possibilità di conoscere direttamente i produttori e raccontare insieme a loro quali sono i processi per arrivare ai prodotti finiti che possiamo assaggiare, indossare e ammirare.

Maria Teresa svolge attività per gli abitanti della città di Avigliana da diversi anni ma nel 2018 ha avuto l’occasione di diventare bibliotecaria all’interno della biblioteca “Primo Levi” di Avigliana.

Ha lavorato per anni nelle politiche giovanili e non si è lasciata sfuggire l’opportunità di coltivare la sua passione per i libri e di avviare un percorso di innovazione e apertura della biblioteca ad un pubblico più ampio.

La biblioteca di Avigliana ha infatti una storia molto lunga e ricca di cambiamenti ed evoluzioni che non si sono mai fermate.

L’obiettivo principale che si sta cercando di raggiungere e sviluppare è quello della “Biblioteca diffusa”. Sono sempre di più infatti le iniziative sul territorio di Avigliana che mirano ad avvicinare i libri al pubblico: dalle iniziative nelle scuole al punto prestito allestito in piazza del Popolo, dal servizio a domicilio nei periodi di difficoltà all’attivazione di sempre più servizi che vengano incontro alle necessità di tutte e tutti.

La sede di Rivarolo del CPIA 4 (Centri Provinciali Istruzione Adulti) nasce cinque anni fa ed è oggi situata all’interno di Villa Vallero.

L’offerta formativa è molto varia e prevede corsi di alfabetizzazione e per l’ottenimento della terza media, principalmente usufruiti da studenti stranieri che vogliono aumentare la conoscenza della lingua italiana o accedere alla formazione professionale. A ciò si aggiungono corsi di informatica, di lingua inglese, spagnola e francese e di preparazione al test della patente e per il corso da OSS.

Essendo i corsi aperti agli adulti, le difficoltà maggiormente riscontrate sono legate all’organizzazione oraria, a cui si cerca di rispondere organizzando corsi sviluppati su tre fasce giornaliere ma che, per la mancanza di trasporti pubblici, non si sviluppano in orario serale. Viene inoltre data la possibilità di frequentare in minima parte attraverso le lezioni online, strumento fortemente utilizzato con l’inizio della pandemia ma che dovrebbe essere potenziato per rispondere alle esigenze degli studenti.

All’insegnamento si aggiunge anche l’accompagnamento nella stesura del CV, attività che viene svolta in continua collaborazione con gli enti di formazione professionale locali nell’ottica di creare tavoli territoriali per formare una rete che permetta l'integrazione tra istruzione e mondo del lavoro.

Emanuele, nato e vissuto ad Ingria, in Val Soana, si trasferisce per motivi familiari nel 2012 a Rivarolo con le figlie Alessia e Francesca. La scelta della cittadina non è stata casuale, ma dettata dalla necessità di avere a poca distanza i servizi e di poter raggiungere città più grandi in breve tempo. Nonostante ciò, Emanuele rimane legato al paese nativo, in cui vi lavora come impiegato comunale da circa quarant'anni, e in cui vive la madre, un tempo conduttrice di un ristorante.

Prospettando la pensione tra pochi anni, Emanuele vorrebbe dedicarsi maggiormente al golf, sport che pratica con la figlia Francesca, e gestire più liberamente il proprio tempo senza essere vincolato dai ritmi lavorativi. I progetti per il futuro dipenderanno anche dalle scelte delle figlie, la maggiore attualmente impiegata come cameriera e la seconda al quarto anno del liceo linguistico.

INTI, che in lingua quechua significa sole, è anche l’acronimo di Integrazione Nuovi Cittadini Torino Insieme. L’obiettivo dell’associazione è infatti quello di integrare le persone che arrivano nella nostra città, partendo dalla comunità stessa e dalle sue famiglie. Originariamente nata come associazione boliviana, perché al suo arrivo Matteo aveva e sentiva la necessità di far conoscere la sua cultura e le sue radici, per sé e la sua famiglia. Nel 2006 la necessità di aprire ad altre realtà latino americane le ha dato nuova forma.

Oltre alla dimensione culturale INTI cerca di curare e di andare incontro ai bisogni dei suoi associati, sori nel corso del tempo. Particolare attenzione alle esigenze delle famiglie e dei ragazzi, cercando di far conoscere a questi ultimi, se nati in Italia, la loro cultura e tradizioni di origine. L’associazione cerca anche di agevolare l’integrazione nella scuola, spesso difficile anche per i bambini nati in Italia; aiuta i nuovi cittadini con le pratiche burocratiche relativamente a permessi, ricongiungimenti familiari, domande di cittadinanza; li istruisce circa le leggi e gli adempimenti fiscali, i diritti e i doveri.  INTI organizza anche corsi di lingua italiana, corsi di informatica di primo livello per la terza età, in collaborazione anche con altre associazioni, come il Gruppo Abele, che mettono a disposizione gli spazi adeguati.  Per coinvolgere i ragazzi vengono organizzate gare di ballo di danze popolari latino americane, a cui partecipano spesso anche giovani da altre regioni italiane e altri paesi.  La celebrazione di feste commemorative rappresenta un altro momento importante della vita associativa.

Gemma è una doula, una figura professionale che si occupa di sostenere e accompagnare le mamme durante il loro percorso di gravidanza, parto e post-parto, di solito fino al primo anno di vita del bambino o bambina, eventualmente si può occupare anche degli altri figli se ce ne sono.

Il tipo di sostegno che danno alle mamme varia in base ai bisogni, può essere emotivo o pratico, continuativo o saltuario. Si tratta però sempre di restare in ascolto e vicino alla mamma, incoraggiandola nelle scelte che compie e che sente come giuste, è un percorso di impoteramento delle mamme e di sviluppo della fiducia nelle proprie capacità genitoriali.

Si ripone profonda fiducia nel sapere femminile e si sostiene la mamma anche favorendo la creazione di una rete femminile intorno a lei, fatta di familiari, amicizie, una rete già esistente ma a cui si da stimolo e si incentiva la vicinanza, oltre che fornire anche una rete di figure professionali nel campo della neo-natalità e genitorialità che possono essere utili.

In breve quello della doula è un accompagnamento amichevole, una doula è come un’amica amica o sorella, il suo lavoro si basa su l'umiltà e l'ascolto amorevole, attento e attivo, senza giudizio, una persona al servizio della mamma.

Le doule si definiscono come custodi della nascita, che si formano attraverso cerchi di donne, che si ascoltano e si accettano.